Viele Eltern beklagen, dass ihre Kinder in der Schule Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben. Dies ist besonders in den ersten Klassenstufen zu beobachten. Ein Kind scheint sich Mühe zu geben, liest aber trotzdem fehlerhaft, verwechselt ständig die Buchstaben und schreibt ungenau und unleserlich.
Was verbirgt sich dahinter? Faulheit? Unaufmerksamkeit? Oder ist das Kind vielleicht Legastheniker?
Heute werden wir darüber sprechen, warum legasthene Kinder Schwierigkeiten beim Lesen haben, was Legasthenie ist und wie legasthenen Kindern geholfen werden kann.
Was ist Legasthenie? Legasthenie (lat. dyslexia) ist ein Begriff, der erstmals von dem deutschen Arzt Rudolf Berlin geprägt wurde. Er hatte einen Jungen vor sich, der intellektuell und körperlich robust war, aber Schwierigkeiten hatte, lesen und schreiben zu lernen.
Legasthenie ist definiert als eine partielle Unfähigkeit zu lesen mit anhaltenden und wiederholten Fehlern.
Oft ist sie mit Dysgraphie – einer teilweisen Unfähigkeit zu schreiben – kombiniert. Diese beiden Erkrankungen treten häufig bei Kindern, aber auch bei Erwachsenen auf.
Legasthenie und Dysgraphie werden oft als „angeborener Analphabetismus“ bezeichnet, weil Menschen mit diesen Störungen zwar alle Regeln kennen, aber nicht richtig lesen und schreiben können.
Verursacht
Lange Zeit haben sich die Forscher über die wahren Ursachen der Legasthenie gestritten, aber sie haben sich darauf geeinigt, dass eine Reihe von Faktoren die Leseschwierigkeiten verursachen, darunter
1. Vererbte Veranlagung
Wenn Mama oder Papa aufgrund der Unreife bestimmter Hirnregionen eine Reihe von Lese- oder Schreibschwierigkeiten haben, besteht eine 50-60%ige Chance, dass diese an das Kind weitergegeben werden.
2. Körperliche und geistige Gesundheit des Kindes
In der Regel ist die Wahrscheinlichkeit von Leseschwächen größer, wenn das Kind somatisch geschwächt ist, eine chronische Krankheit hat, eine frühe Infektion oder eine Hirnschädigung hatte.
3. Mütterliche Anomalien während Schwangerschaft und Geburt
4. Externe Faktoren
Zweisprachigkeit in der Familie, mangelnder Sprachkontakt, mangelnde Aufmerksamkeit der Eltern für die Sprache des Kindes.
Arten von Legasthenie
Eine unter Sprachtherapeuten verbreitete Klassifizierung ist die der Legasthenie, die von der promovierten Pädagogin Lalaeva R.I. entwickelt wurde.
Sie unterscheidet 6 Arten von Legasthenie:
1. Phonemische (akustische) Legasthenie
Beim Lesen lässt das Kind Konsonanten in Wörtern aus, ersetzt sie durch andere oder ordnet die Silben neu an.
2. Semantische Legasthenie oder mechanisches Lesen
Bei dieser Art von Störung kann das Kind den Sinn des Textes nicht verstehen, obwohl es in der Lage ist, jedes Wort einzeln zu lesen.
3. Agrammatische Legasthenie
Das Schulkind hat Schwierigkeiten mit der Grammatik und kann Substantive und Adjektive nicht richtig zuordnen oder verwendet Kasuskonstruktionen falsch.
4. Mentale Legasthenie
Das Kind kann sich Buchstaben nicht merken, verwechselt sie ständig und kann den Klang nicht mit dem Buchstaben in Verbindung bringen.
5. Optische Legasthenie
Kann sich in Schwierigkeiten äußern, sich das grafische Bild der Buchstaben und ihre ständige Vermischung zu merken. Es kann sich um eine Spiegelung handeln. Solche Kinder haben in der Regel Probleme mit der räumlichen Orientierung und in schweren Fällen auch mit der Orientierung am eigenen Körper.
6. Taktile Legasthenie
Diese Art von Legasthenie ist typisch für blinde Kinder, die mit Braille lernen. Sie verwechseln taktil ähnliche Buchstaben, lassen sie aus, halten keine Linie ein.
Legasthenie bei Kindern
Anzeichen von Legasthenie
Zusammenfassend kann man sagen, dass die Symptome der Legasthenie bei einem Kind im Schulalter folgende sind:
- Alphabetisches oder silbenweises Lesen in langsamem Tempo;
- Ständige „Verwechslung“ von Buchstaben und Silben und eine hohe Misserfolgsquote beim Lesen;
- Fehlende Laute in der Sprache oder durch andere Laute ersetzt;
- Unvermögen, den Sinn des gelesenen Textes zu verstehen;
- Unfähigkeit, auch nur einen kurzen Text nachzuerzählen;
- Schwierigkeiten bei der räumlichen Orientierung;
- Verwendung von kurzen Sätzen und einfachen Wendungen in der Sprache;
- Probleme mit der Aufmerksamkeit und dem Gedächtnis;
- Schnelle Ermüdung;
- Wörter rückwärts schreiben;
- Schlechte Handschrift, schlechte Zeilenabstände;
- Eine hohe Anzahl von Fehlern beim Kopieren von Text;
- Fehler in übereinstimmenden Worten (roter Pullover, fünf Bälle);
- Abneigung gegen das Lesen, insbesondere gegen das laute Lesen;
- Störungen der Bewegungskoordination, Ungeschicklichkeit;
- Beschwerden über Kopfschmerzen nach dem Lesen.
Wenn Sie eines der oben genannten Anzeichen bei Ihrem Kind bemerken, müssen Sie eine Reihe von Spezialisten aufsuchen, um die Diagnose Legasthenie zu bestätigen.
Was sollten Eltern beachten?
Es gibt Anzeichen, die aufmerksamen Eltern bereits im Vorschulalter auffallen können, dass ein Kind Probleme mit der geschriebenen und gesprochenen Sprache hat.
Mütter und Väter sollten wachsam sein, wenn ein Kind:
- einen Bleistift, Stift oder Löffel falsch hält;
- hat Schwierigkeiten, neue Wörter zu lernen;
- hat Schwierigkeiten, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren;
- trägt seine Kleidung oft verkehrt herum;
- verwechselt ständig rechts und links;
- hat Schwierigkeiten, ein 3- oder 4-teiliges Puzzle zusammenzusetzen;
- kann sich keine Zahlen und Buchstaben merken;
- ist verwirrt über die Jahreszeiten und die Tage der Woche;
- kann nicht lernen, wie man Schnürsenkel und Knöpfe bindet;
- ist während des Unterrichts ständig abgelenkt.
Diagnose von Störungen der mündlichen und schriftlichen Sprache
Die Eltern sollten die folgenden Fachleute aufsuchen, um die mündliche und schriftliche Beeinträchtigung zu bestätigen:
1. Ein Logopäde (überprüft das Niveau der mündlichen und schriftlichen Sprache sowie die Struktur der Artikulationsorgane).
2. Ein Augenarzt (diagnostiziert den Zustand der Sehkraft).
3. Ein HNO-Arzt (beurteilt den Grad des Hörvermögens).
4. Psychologe/Defektologe (beurteilt den Intelligenzgrad des Kindes).
5. Ein Kinderarzt (beurteilt die Situation und empfiehlt gegebenenfalls den Besuch bei anderen Spezialisten, z. B. einem Kinderneurologen oder Neuropsychologen).
Heutzutage gibt es Methoden, mit denen Eltern überprüfen können, ob ihr Kind Anzeichen von Legasthenie aufweist.
Dazu gehören:
1. A. N. Kornev, ein russischer Psychiater und Sprachpathologe, entwickelte eine Methode zur frühzeitigen Erkennung der Veranlagung zur Legasthenie bei Kindern im Alter von 6-7 Jahren.
2. Techniken zur Erkennung von Störungen der mündlichen Sprache, die ab dem fünften Lebensjahr eingesetzt werden können.
Vergessen Sie nicht, dass nur ein Spezialist die endgültige Diagnose für Ihr Kind stellen kann! Er oder sie wird feststellen, ob Ihr Sohn oder Ihre Tochter regelmäßigen Unterricht bei einem Logopäden benötigt oder sich auf Übungen zu Hause beschränken kann.
Wenn bei einem Kind Legasthenie diagnostiziert wurde
Viele Eltern geraten in Panik, wenn sie erfahren, dass ihr Kind Legastheniker ist, weil ihnen das Wissen fehlt. Es stellen sich sofort viele Fragen: „Kann man es heilen?“, „Gibt es eine Chance, dass mein Kind ’normal‘ wird?“, „Wie kann ich ihm helfen?“
Die Welt kennt viele berühmte Legastheniker: Leonardo da Vinci, Albert Einstein, Hans Christian Andersen, Walt Disney. Selbst unter Hollywood-Stars gibt es Menschen mit Lese- und Schreibschwäche. Quentin Tarantino, Keanu Reeves und Keira Knightley wurden in der Schule von ihren Mitschülern wegen ihrer Handschrift und ihrer ständigen Lesefehler verspottet. Die Legasthenie hat sie jedoch nicht davon abgehalten, ihre Fähigkeiten unter Beweis zu stellen.
Wie kann ich einem Kind mit Leseschwierigkeiten helfen?
Ratschläge für Eltern:
1. Das Gehirn eines legasthenen Kindes reagiert schlecht auf eine monotone Lernbelastung. Sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind ausreichend Nahrung und Schlaf bekommt. Wechseln Sie häufiger zwischen geistiger und körperlicher Betätigung.
2. Das Lernen neuer Informationen sollte nicht dazu führen, dass sich das Kind negativ oder abgelehnt fühlt. Fordern Sie ihn auf, die Hausaufgaben, mit denen er Schwierigkeiten hat, in Form eines Spiels oder Wettbewerbs mit seiner Mutter oder seinem Vater zu erledigen.
Besprechen Sie die Eigenschaften Ihres Kindes mit der Klassenlehrerin oder dem Klassenlehrer. Nicht alle Lehrer sind sich der Legasthenie bewusst. Es ist wichtig, dass die Lehrer auf die Bedürfnisse des Kindes eingehen und es nicht zwingen, vor der ganzen Klasse vorzulesen.
4. Überwachen Sie das psychologische und emotionale Wohlbefinden des Kindes. Die meisten legasthenen Kinder sind sich ihrer Schwächen schmerzlich bewusst. Die Situation verschlimmert sich noch, wenn der Schüler ständig von Mitschülern verspottet wird. In diesem Fall brauchen Sie die Hilfe eines Psychologen, der Ihrem Kind hilft, Vertrauen in seine eigenen Fähigkeiten zu gewinnen.
5. Achten Sie auf die Stärken des Kindes und betonen Sie diese. Loben Sie ihn oft für seinen Fleiß und seine Beharrlichkeit.
6. Ein legasthenes Kind braucht die ständige Unterstützung, Liebe und Fürsorge seiner Eltern, damit es seine Eigenheiten akzeptieren kann und sich nicht dafür schämt.
Legasthenie kann mit Hilfe spezieller Techniken korrigiert werden, die dem Kind helfen, die Schwierigkeiten beim Lesen zu bewältigen. Diese werden von Logopäden und Neuropsychologen verwendet.
Die Eltern können auch zu Hause mit ihrem Kind arbeiten, entweder allein oder mit Hilfe von Spezialisten.
